17 Jugendliche nahmen am #dop4u teil. In der studien- und berufspraktischen Schnupperwoche lernten sie Berufe, Aufgaben, Hochschulen und Firmen kennen.
Wirtschaftsingenieurwesen, Nachhaltigkeitsmanagement, Bionik, Elektronik, Robotik, Gamedesign, Programmierung… 17 Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Kreis Borken bekamen in dieser Woche eine Menge Ideen, welche technischen Berufe es gibt und was man dabei an typischen Aufgaben hat. Sie nahmen am #dop4u, Duales Orientierungspraktikum Technik, teil. Dieses verbindet den Einblick in Studienfächer und -alltag in zwei Hochschulen mit dem in technische Berufe direkt in den Betrieben.[…]
Alma Wissing und Jona Oestermann, beide in der EF am Gymnasium Remigianum in Borken, waren begeistert mit von der Partie und erlebten drei betriebspraktische Tage bei der Flender GmbH in Bocholt. „Von technischem Produktdesign hatte ich zuvor noch nie gehört. Jetzt weiß ich, dass in diesem Beruf Bauteile als 3D-Modell am PC entworfen werden, dann hier auch gefertigt und zum Beispiel in Getrieben eingebaut werden“, berichtet Jona. Mit den beiden studienpraktischen Tagen habe sich für ihn ein gutes Bild ergeben, wie man gleichzeitig eine Berufsausbildung und einen Studienabschluss erlange. „Und die Chance, gleich zwei Hochschulen und einen Betrieb von innen zu erleben, war wirklich super.“
Die 16-jährige Alma aus Heiden, die Mathe und Chemie als Leistungskurs wählen möchte, stimmt zu. „Mir gefiel von allen Berufen der Wirtschaftsingenieur am besten. Es wurde durch die praktische Übung an der Fertigungslinie in der Westfälischen Hochschule deutlich, was man in dem Beruf macht, welche Stärken man braucht und wie zukunftsfähig er ist.“
Text (gekürzt)/Foto: Unternehmerverband